Das interkulturelle Projekt „VIVRE DANS LES PAYS FRANCOPHONES, COMMENT J’Y ARRIVE ?” ist ein virtueller Austausch zwischen der Ricarda-Huch-Schule Gießen und dem Lycée Cald M’bour, Senegal. Zwischen März und Juli 2021 nehmen jahrgangsübergreifend Schülerinnen und Schüler beider Schulen an diesem vielseitig medial vermittelten Austausch mit den Schwerpunkten kulturelle Vielfalt sowie Mehrperspektivität teil und haben dabei... Continue Reading →
Wir wollen ein richtig großes Team – und dafür winken attraktive Preise!
Der letzte Aufruf in Sachen STADTRADELN und jetzt so richtig. Die Ricarda möchte in diesem Jahr beim Stadtradeln so richtig angreifen. Einmal um die Welt das gewiss etwas sehr ambitionierte Motto. Aber wer weiß ... . Im letzten Jahr waren wir ein kleines Team und die, die mitgefahren sind, haben schon so richtig was zusammengestrampelt.... Continue Reading →
STADTRADELN * EIN JAHR IST ES HER, NUN GEHT ES WIEDER LOS!
Auf die Sättel RICARDA! Am 29. Mai geht es wieder los: Stadtradeln! Institutionen, Vereine, Arbeitskollegien tun sich zusammen und strampeln in einem dreiwöchigen freundlichen Wettstreit Kilometer zusammen und setzen dabei in erster Linie schon einmal ein Umweltstatement. Im letzten Jahr waren wir 30 Radlerinnen und Radler und wir haben immerhin gute 5000 Kilometer zusammengestrampelt, was... Continue Reading →
Ausstellung: Findet mich das Glück?
Eine Ausstellung des 13er Kunstkurses von Herrn Usbeck ... Manche Fragen kann nur das Leben beantworten und nicht die Schule ... https://padlet.com/daniel_usbeck/89n6elxw773q9qo7
Fit für das Studium
„Seit 2021 kooperiert die Ricarda mit der THM. Daraus ergibt sich nicht nur die Möglichkeit, gerade für Oberstufenschülerinnen und -schüler, die Räumlichkeiten der THM kennenzulernen, an Projekten mitzuarbeiten oder in den Genuss zu kommen, Vorlesungen hören zu können. Auch eine persönliche Studienberatung findet jährlich statt, bei der die Abiturientinnen und Abiturienten Informationen zum Studium an... Continue Reading →
Videokonferenzen, leider anfällig!
Aufgrund der anhaltenden Pandemielage werden im Schulbetrieb zur Durchführung des Unterrichts immer häufiger Videokonferenzsysteme eingesetzt. Kein unüblicher Befund ist, dass dort, wo eine relativ neue Technologie Verbreitung findet, auch solche Leute auf den Plan gerufen werden, die diese Technik und die, die sie nutzen, missbrauchen. So auch hier. In den letzten Wochen wurde leider bekannt,... Continue Reading →
Informationen zum Schulhalbjahresübergang
Liebe Schulgemeinde, hier kommen einige wichtige Informationen für die letzte Schulwoche des ersten und den Beginn des zweiten Halbjahres. Wir haben uns bemüht das Substanzielle für unsere Schule dem Ministerschreiben und den ergänzenden Informationen zu entnehmen, unsere Ergänzungen sind kursiv dargestellt. RICARDA MAIL vom 22.01.2021 Herunterladen Halbjahreszeugnisse in diesem Jahr Soweit der Gesetzgeber Nach §... Continue Reading →
Lockdown verlängert. Die Konsequenzen für die Schulen erläutert der Kultusminister
Elternschreiben des Kultusministers Der Lockdown wurde vorerst bis zum 14. Februar verlängert. Das wirft Fragen auf. Vor allem, wie das mit der Zeugnisausgabe jetzt läuft. Wir lassen an dieser Stelle unseren Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz mit seinem Elternschreiben selbst zu Wort kommen. Herunterladen Sehr geehrte Damen und Herren,liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, mit diesem... Continue Reading →
Der Lockdown hält an, doch wie geht es weiter!?
Liebe Schulgemeinde, ich wünsche Ihnen allen zum neuen Jahr viel Gesundheit und einen erfolgreichen Start in die neue Schulwoche, auch wenn dieser pandemiebedingt etwas holprig verlaufen wird. Wir haben heute Vormittag den Regelkatalog für die Eröffnung des Schulbetriebes ab Montag, den 11.01.2021 erhalten und diesen auf die Bedürfnisse unserer Schule - gekürzt und kursiv geschrieben - angepasst.... Continue Reading →
So klappt der Unterricht in Gießen in Zeiten von Corona
Die einen sitzen mit einem doppelten Paar Socken und Schal in ihrer Klasse in Gießen, die anderen freuen sich, weil die Luft "noch nie so gut war": Gießener Schüler schildern ihre Erfahrungen mit geöffneten Fenstern, Herausforderungen im Unterricht und Tücken der digitalen Technik. Aus dem Gießener Anzeiger vom 22.12.2020Artikel: Benjamin LemperBild: Symbolfoto Ricarda (nicht original)... Continue Reading →

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