Du 30 août au 1er septembre 2018 nous avons eu la possibilité avec la classe parallèle d’histoire de travailler trois jours sur les horreurs de la Seconde Guerre Mondiale. Pendant ce temps-là, nous avons été logés tout près du cimetière militaire allemand dans une auberge de jeunesse entretenue par le « Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge ». Après notre... Continue Reading →
Vom 30. August 2018 bis zum 1. September 2018 haben wir, der Geschichte Leistungskurs und dem Französisch Leistungskurs der Ricarda-Huch-Schule eine Exkursion nach Frankreich, Niederbronn-les-Bains gemacht. In diesen drei Tagen setzten wir uns mit den Geschehnissen des Zweiten Weltkrieges auseinander. Wir hatten das Thema bereits in der Schule durchgenommen, sodass uns einige Sachen bereits bekannt... Continue Reading →
Aus der Gießener Allgemeinen vom: Text: Christine Steines Bild: Redaktion / Schepp Wer 1968 die Oberstufe eines Gymnasiums besuchte, bekam einiges mit von der neuen Zeit. Angela Gülle, Jahrgang 1953, erzählt, warum diese Ära so prägend für sie war. Bis heute. Rechte Stimmungsmache im Seltersweg, im Internet, am Arbeitsplatz. Wie geht man damit um, wenn... Continue Reading →
In der vergangenen Woche wurden Schülerinnen und Schüler der Ricarda-Huch-Schule für ihren Arbeitswillen und ihre Durchhaltefähigkeit belohnt, als ihnen die angestrebten Cambridge-Zertifikate in der Bibliothek der Schule von ihrer Kurslehrerin Madeline Schirra verliehen wurden. Die Schülerinnen und Schüler, die im vergangenen Mai an der mündlichen und schriftlichen Prüfung zur Erlangung des First Cambridge Certificate of... Continue Reading →
Am 18.6.2018 ist der Jahrgang 7 mit den Französisch-Kursen nach Straßburg gefahren. Die Fahrt war lang, aber nicht langweilig, weil die Lehrer Spiele hatten. Als wir dann in Straßburg waren, sind wir alle zusammen zur Kathedrale gegangen und haben uns dann in den vorher festgelegten Gruppen gesammelt. Mit unserer Gruppe mußten wir so etwas wie... Continue Reading →
Aus der Gießener Allgemeinen vom 03.07.2018 Der Wahlpflichtkurs der Gießener Ricarda-Huch-Schule hat unter Anleitung von Christian Schmidt in Zusammenarbeit mit dem Naturschutzbund Heuchelheim-Kinzenbach ein Wildbienenhotel geplant und gebaut. Das Projekt wurde von der Lahnpark GmbH mit 400 Euro für Material und Werkzeug sowie für Transportkosten finanziell unterstützt. Die Wildbiene in ihrer Rolle als Bestäuber ist... Continue Reading →
Alle Klassen der Jahrgangsstufen 5 und 6 sahen zum krönenden Abschluss des Schuljahres "A Pinch of Salt", zur Aufführung gebracht vom pädagogischen Tourneetheater "White Horse Theatre", das englischsprachige Theaterstücke an deutschen Schulen aufführt und mit ihrem Konzept zur europaweit größten professionellen Theatergruppe dieser Art geworden ist. Pro Jahr sehen sich rund 400.000 Schülerinnen und Schüler... Continue Reading →
Aus dem Gießener Anzeiger vom 21.06.2018 Text: Benjamin Lemper Bild: Friese GIESSEN - Auf der Zielgeraden wird es für Werner Nissel dann schon auch emotional. "Das macht etwas mit einem", gesteht der 65-Jährige. Wer soll es ihm verdenken: Nach Stationen in Kirchhain und Bebra hat er nun ein Vierteljahrhundert an der "Ricarda" verbracht, zunächst als... Continue Reading →
Aus der Gießener Allgemeinen. Text: Armin Pfannmüller Bild: Schepp Am 1. August kann Werner Nissel ein Jubiläum feiern. Der Oberstudiendirektor ist dann genau 25 Jahre an der Ricarda-Huch-Schule. Das Dienstjubiläum wird für den Schulleiter gleichzeitig zum Ende einer Ära. Nissel wird zum Schuljahresende in den Ruhestand verabschiedet. Dass er überhaupt Lehrer geworden ist, war alles... Continue Reading →
Aus dem Gießener Anzeiger vom 17.06.2018 Bild: Czernek FEIER Ricarda-Huch-Schule verabschiedet 145 Abiturienten / Jahrgang bleibt für Schulleiter Werner Nissel besonders in Erinnerung GIESSEN - (cz). 145 Abiturienten der Ricarda-Huch-Schule haben in der Aula der Universität ihre Abschlusszeugnisse entgegengenommen. 28 absolvierten ihre Hochschulreife mit einer "1" vor dem Komma. "Das ist jeder Fünfte", betonte Schulleiter... Continue Reading →
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