Namibia-Austausch

Unsere Schulpartnerschaft

Der Namibiaaustausch unserer Schule ist als langfristige internationale Schulpartnerschaft zwischen der Ricarda-Huch-Schule in Gießen und der Jacob Marengo Secondary School in Windhoek angelegt. Die Partnerschule liegt im Stadtteil Katutura und wurde 1985, fünf Jahre vor der Unabhängigkeit Namibias, gegründet. Ihr Leitgedanke „Education for liberation“ steht für das Ziel, jungen Menschen durch bestmögliche Bildung Chancen auf ein selbstbestimmtes und gelingendes Leben zu eröffnen.

Die Wurzeln der Partnerschaft reichen in die Jahre 2020 bis 2022 zurück. In dieser Zeit beteiligten sich die Stadt Gießen, Gießener Schulen und Schulen in Namibia bereits an gemeinsamen Online-Projekten. Aus diesen Kontakten entwickelte sich die Idee einer dauerhaften Zusammenarbeit. 2023 wurde das Vorhaben erfolgreich in das ENSA-Programm aufgenommen, das dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung zugeordnet ist. Mit der Förderung verbunden sind Workshops, Schulungen sowie ein verbindliches Antrags- und Projektverfahren.

Ein wichtiger Meilenstein war die sogenannte Anbahnungsreise im September und Oktober 2023. Vertreterinnen und Vertreter der Schulleitung sowie Schülerinnen und Schüler besuchten die Partnerschule in Windhoek. Dabei ging es nicht in erster Linie um touristische Eindrücke, sondern um ein intensives Kennenlernen: Schule und Unterricht, organisatorische Abläufe, Alltagskultur und Lebensbedingungen sowie die Stadt und ihr Umfeld standen im Mittelpunkt. Gleichzeitig wurden gemeinsam erste Ideen für zukünftige Projekte entwickelt.

Ziel des Austausches ist es, eine Partnerschaft zu schaffen, in der Schülerinnen und Schüler beider Schulen miteinander und voneinander lernen. Persönliche Begegnung, schulische Zusammenarbeit und gemeinsame Projekte sollen unterschiedliche Lebenswelten erfahrbar machen und einen Austausch auf Augenhöhe ermöglichen. Bereits nach der ersten Begegnungsphase zeigte sich, dass sowohl auf persönlicher als auch auf inhaltlicher Ebene eine tragfähige Zusammenarbeit möglich ist. Startpunkte, Meilensteine und gemeinsame Projektziele wurden deshalb bereits formuliert.

Das Besondere an unserem Namibiaaustausch ist damit gerade die Verbindung von Begegnung und gemeinsamer Arbeit. Es geht nicht darum, Namibia lediglich kennenzulernen, sondern darum, über einen längeren Zeitraum Beziehungen aufzubauen und gemeinsam schulische Projekte zu entwickeln. Schülerinnen und Schüler sind dabei nicht nur Teilnehmende, sondern tragen die Partnerschaft aktiv mit. Auch die Jacob Marengo Secondary School legt großen Wert auf die Einbeziehung ihrer Schülerinnen und Schüler in schulische Verantwortung und Organisation.

Getragen wird die Partnerschaft von einem breiten Netzwerk. Dazu gehören unter anderem die Stadt Gießen, Sponsoren, das Goethe-Institut und Stiftungen sowie der Förderverein und der Ehemaligenverein der Ricarda-Huch-Schule. Ebenso wichtig sind die Unterstützung durch die Schulleitung und das Kollegium und vor allem das Engagement der Schülerinnen und Schüler, die das Projekt bereits getragen haben und weitertragen sollen.

So versteht sich der Namibiaaustausch als mehr als ein klassischer Schüleraustausch: Er ist ein gemeinsames Bildungsprojekt, das persönliche Begegnungen mit längerfristiger Zusammenarbeit verbindet und jungen Menschen die Möglichkeit gibt, andere Perspektiven kennenzulernen, Verantwortung zu übernehmen und internationale Partnerschaft selbst mitzugestalten.

Impressionen aus Namibia

Gegenbesuch in Gießen